“Ninguém é sujeito da autonomia de ninguém. Por outro lado, ninguém amadurece de repente, aos vinte e cinco anos. A gente vai amadurecendo todo dia, ou não. A autonomia, enquanto amadurecimento do ser...

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Fomentar a autonomia vai muito além de uma prática pedagógica. Trata-se de um compromisso genuíno com a formação de cidadãos mais conscientes, críticos e preparados para atuar de forma responsável na ...

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